9月8日下午，第42个教师节昆山市领导走访慰问暨“弘扬教育家精神”2026年昆山市教师座谈会举行。会上，教师代表结合自己的亲身经历，讲述了坚守讲台的动人故事、分享了立德树人的心得体会。近年来，一批批新学校建成投用、一批批新教师站上讲台，昆山市教育系统同心攻坚，资源供给持续优化、校园治理体系不断完善、育人质量高位攀升券商融资，交出了一份亮点纷呈的教育答卷。
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新学校建成投用，优化区域教育布局
今年秋季新学期，昆山市又有一批学校项目建成投用，新增学位超9000个，持续扩大区域优质教育资源供给，让更多学子在“家门口”尽享普惠、优质的教育服务。
日前，昆山市张浦高级中学正式投入使用，2400个学位的新校园如期与昆山学子见面。走进校园，11个单体建筑通过楼层间的风雨连廊有机串联，无论晴雨，师生都能在校园内自由穿行；八大主题庭院错落分布，整体色彩明快、空间灵动，处处洋溢着青春活力。
9月2日，南京师范大学千灯炎武实验中学启用仪式在昆山市千灯镇举行，这是千灯镇“531”教育体系的收官之作。学校将现代简约的校舍建筑与千年古镇的人文底蕴深度融合，在校园内部精心打造炎武文化主题长廊、育人景观节点，将“天下兴亡，匹夫有责”的炎武精神融入校园环境，让学子在潜移默化中涵养品格。
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南京师范大学千灯炎武实验中学校长邰国安表示：“学校将深耕炎武文化特色，做实本土文脉育人。同时，依托南师大名校资源，落地特色课程和培优项目，推进‘人文+科创’融合育人模式。积极发挥名师工作室、高校资源共享等项目优势，打破传统课堂边界，拓宽知识视野、提升综合素养。”
回望“十四五”，昆山始终优先保障教育投入，实施教育工程项目88个，新增学位7.8万个。昆山市亭林高级中学、江苏师范大学附属昆山实验中学、瑾晖实验小学等一批现代化新校拔地而起，为昆山教育高质量发展奠定坚实硬件基础。
强化师资队伍建设，培育更多“引路人”
配资炒股首选近日，江苏省教育厅公布2026年江苏省教学名师名单，昆山市共有2名教师入选。昆山市实验小学王娟聚力课堂改革，打造“悦读·生长”特色课堂，创办“数学悦读”公众号，惠及省内外20万家庭；昆山市花桥中学屈树新秉持“为思而教”教学理念，深耕课堂教学研究，凝练形成“图解文本，图显思维”可视化阅读教学主张。两位老师的入选，也是昆山市深化教育教学改革、强化师资队伍建设的生动缩影。
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源头活水，重在培育。秋季学期开始前，660名新教师完成岗前培训，迎来属于自己的从教“第一课”。本次培训创新采用“统一开班、分学段深耕”的分层培育模式，既有师德师风建设、教育政策法规、校园安全规范等内容，也有人工智能教育、教育科研论文写作、急救知识技能培训等实用课程，兼顾思想淬炼与技能提升。
近年来，昆山创新实施青年教师15年成长阶梯计划，持续完善省、市、县、校四级培训体系，大力落实名校长、名教师、名班主任“三名”培养工程，让老教师发光发热，让新教师向上生长，为教育事业注入源源不断的力量。
截至目前，昆山共拥有省人民教育家培养对象3⼈、省苏教名家培养对象6⼈、正高级教师65⼈、省特级教师25⼈、省教学名师14人，苏州市名校长9人、名教师34⼈，苏州市学科（学术）带头⼈392⼈。
丰富教育供给，“五育并举”结出新硕果
座谈会上强调，要坚持德育为先、“五育”并举，把身心健康、人格健全、品德养成和创新思维放在更加突出的位置。
前段时间，教育部公布首批全国中小学科技教育实验区名单，昆山榜上有名，成为苏州市唯一入选地区。
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眼下，昆山从多个维度精准发力，筑牢科技教育主阵地——将“青少年科技创新实践”纳入民生实事工程，出台“1+N”政策体系；网格化布局，打破校际围墙，将全市中小学划分为17个科技教育工作片区，实行片长负责与动态评估；实施“少年π计划”，遴选8所高校与7所高中结对，聘请22位高校教授担任“科普大使”；联合清华大学、南京大学等高校共建“国优计划”联合培养基地，实现科技副校长进校园全覆盖。
昆山将以入选全国中小学科技教育实验区为契机，推进中小学科技教育全域提质。到2026年，全市公办中小学科技副校长、科技探究课等实现基本全覆盖；到2028年，基本形成具有昆山特色的中小学科技教育新格局。
过去五年，昆山积极推行“2·15”专项行动，落实美育浸润计划，建成“小昆班”22个，培养昆曲学员5000余名，获中国少儿戏曲小梅花称号156个，巴城镇石牌中心小学“小梅花”昆曲艺术团获全国“新时代好少年”称号；劳动教育实践入选省首批落实《中小学德育工作指南》“一校一案”典型案例；学生参加苏州市级以上体育、文化等各类竞赛获单项奖超5800个、团体奖超800个。
站在新的历史起点上，昆山市将不忘立德树人初心，以更加昂扬的斗志、更加务实的作风，一以贯之、接续奋斗，为谱写中国式现代化昆山新实践贡献教育力量。
文/郭依娜
资料来源：昆山发布 第一昆山 昆山教育发布 南师教育合作 苏州日报券商融资
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